Publications

PUBLISHED WORKS:

Books:

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2011, José Manuel Caballero Bonald: regresos a Argónida en 33 entrevistas. Prologue by José Manuel Caballero Bonald, Selection, Edition and Introduction by Antonio Francisco Pedrós-Gascón. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza, 379 pp.  [ISBN: 978-84-15274-27-8]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2005, Conversas con Suso de Toro: Como saba de liño. Vigo: Xerais de Galicia, 352 pp. [ISBN: 84-09782-373-7]

Monographs:

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2008, Índices de España contemporánea: revista de literatura y cultura, tomos I-XX (1987-2007). In: España contemporánea 21 (1). 143 pp. [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós and María Asunción Gasca (eds.), 2001, Actas del I Encuentro de Autores «Palabras, palabras, palabras» (Zaragoza, 3 a 6 de abril de 2000) “La literatura gallega ante el siglo XXI”, Zaragoza: Institución Fernando el Católico. http://www.dpz.es/ifc/libros/ebook2193.pdf/

Refereed Journal Articles:

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, (2015), “Gonzalo Torrente Ballester: La (re)escritura como ejercicio de (re)posicionamiento (Javier Mariño, hoy).” In: La tabla redonda13: Anuario de estudios torrentinos, 107-126. Marta Álvarez, Guest Ed.  [ISSNL 1697-0373]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2012, “Ecos de un pasado feroz: Rememoración del falangismo juvenil en Fanto Fantini, de Álvaro Cunqueiro.” In: España contemporánea 24 (2) y 25 (1-2): revista de literatura y cultura (2012-2013). Homenaje a Samuel Amell. Coordinated by Salvador García Castañeda, Eugenia Romero and Antonio Pedrós-Gascón, 297-312 [ISSN: 0214-1396] (It is the same article published in 2014 [yet released in 2015] in the Mil e un Cunqueiros conference)

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2012, “Civilization and Barbarism: Tirano Barderas’ Legacy.” In: Forum for World Literature Studies 4 (1): 49-64 [ISSN: 1949-8519]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2009, “Héroes para un nuevo 98 (acerca de una invisibilidad ideológica en la novela española reciente).” In: España contemporánea 22 (1): 7-34 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2009, ““Me resulto un lector muy incómodo para mí mismo.” (Entrevista a José Manuel Caballero Bonald).” In: España Contemporánea 22 (2): 85-102 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Pedrós Gascón, 2007, “España, laberinto de soledades: Latinoamericanización del imaginario nacional  en Tiempo de Silencio  y Reivindicación del conde don Julián.” In: España contemporánea 20 (1): 39-61 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2004, “Heterotopías digitales: simulacro y realidades en La sombra Cazadora (Suso de Toro) y Sueños Digitales (Edmundo Paz Soldán).” In: Tropelías. Revista de Teoría de la literatura y literatura comparada 12-14 (2001-03): 393-405 [ISSN: 1132-2373]

Antonio Francisco Pedrós Gascón, 2002, “Suso de Toro: lembranzas dun Falapaso. (Anacos de Identidade, linguaxe e nación).” In: Letras Peninsulares 15 (2): España plurinacional: Creación e identidades./Plurinational Spain: Creation and Identities, 407-34 [ISSN: 0897-7542]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2000, “Santiago de Compostela: urbe e identidade na obra de Suso de Toro.” In: Boletín Galego de Literatura 24 (2): 111-23 [ISSN: 0214-9117]

Refereed Chapters in Books:

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, (2013), “Apuntes sobre el Manual de Historia de la Literatura Española (1966) de Max Aub: ¿un texto enajenado? (Pensamiento literario, tradición y exilio).” In: Pensamiento literario español del siglo XX. 6. Túa Blesa, Juan Carlos Pueo, Alfredo Salcaña and Enric Sullà, eds. Zaragoza: Tropelías, 101-124 [ISBN: 84-15538-80-6]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2012, “¿Hacer cine como si Franco no hubiera existido?” In: How the Films of Pedro Almodóvar Draw Upon and Influence Spanish Society: Bilingual Essays on his Cinema. Eds. Maria R. Matz and Carole Salmon. New York: Edwin Mellen Press, 137-156 [ISBN: 978-0-7734-2922-2]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2012, “Rosa Montero: la entrevista como un género democrático (un ejemplo de periodismo docente en la España de la transición)” In: Las entrañas de la narrativa de Rosa Montero: crítica y estudios sobre su  obra. Prologue by Rosa Montero,  Introduction and Edition by Alicia Ramos Mesonero. New York: Peter Lang, 41-58   [ISBN: 978-1-4331-1894-4]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2011, “Las novelas “ejemplares” de José Manuel Caballero Bonald: latinoamericanismo y disidencia ideológica en la España del franquismo.”  In: La ejemplaridad en la narrativa contemporánea española (1950-2010). Amélie Florenchie and Isabelle Touton (eds.). Madrid/Frankfurt am Main: Iberoamericana/Verveurt, 165-82 [ISBN: 978-84-84-89607-4]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2008, “Un boom de ida y vuelta.” In: Postcolonialidades históricas: (in)visibilidades hispanoamericanas/colonialismos ibéricos. Ileana Rodríguez and Josebe Martínez (eds.). Barcelona: Anthropos, 91-109 [ISBN: 84-7658-874-1]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2003, “Autopsia (epílogo á inglesa).” In: Tic-Tac. (Suso de Toro). Vigo: Xeráis de Galiza, 287-314 [ISBN: 84-9782-002-9]

Refereed Proceedings/Transactions:

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2014, “Ecos de un pasado feroz: Rememoración del falangismo juvenil en Fanto Fantini, de Álvaro Cunqueiro.” In: Mil e un cunqueiros. Novas olladas para un centenario Do 28 de setembro ao 1 de outubro de 2011. Manuel Forcadela, Teresa López, Dolores Vilavedra, coord. Santiago de Compostela: Consello da Cultura Gallega, Publicacións dixitais, 2014, 825-839. http://consellodacultura.gal/mediateca/extras/2011Cunqueiro_AntonioPedrosGascon.pdf

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2013, ““En la parte del mundo en que estás, esas y otras maravillas son lo corriente”: algunas connotaciones ideológicas de la desmitificación del Siglo de Oro en Crónica del rey pasmado (1989), de Gonzalo Torrente Ballester.” In: El realismo en la obra de Gonzalo Torrente Ballester: mito, poder y religión. Carmen Rivero (ed). Madrid/Frankfurt am Main: Iberoamericana-Vervuert, 33-49 [978-84-8489-641-8]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2012, “Entre Comala y Monte Louro (Suso de Toro en las letras peninsulares).” In: Sadi Lakhdari, ed. Voces de Galicia: Manuel Rivas et Suso de Toro. Paris: Indigo & Côté femmes, 192-210 [ISBN 2-35260-079-0]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2008, “Language and Empire; Discourse and Order: The World and Its Grammar in El Quijote.” In: Humanismo y pervivencia del Mundo Clásico IV: Homenaje al profesor Antonio Prieto. Vol 1. José María Maestre Maestre, Joaquín Pascual Barea and Luis Charlo Brea (eds.). Madrid, Alcañiz: Instituto de Estudios Humanísticos, CSIC, 363-74 [ISBN: 978-84-00-08768-5]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2002, “Deconstructing Adso: Lázaro de Tormes y el irónico Eco teseano de Il nome della rosa.” In: Humanismo y pervivencia del mundo clásico: Homenaje al profesor Antonio Fontán. Vol III.4. José María Maestre Maestre, Joaquín Pascual Barea and Luis Charlo Brea (eds.). Alcañiz, Madrid: IEH, Ediciones del Laberinto, CSIC, 2091-102 [ISBN: 84-8483-157-4]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2002, “Teseo en Compostela: milenarización del mito en Suso de Toro.” In: Fin de Siglo / Fin de Milenio. Aproximaciones Semióticas. Paz Gago, J.M., Estévez Saá, J.M., Couto, P. and J.A. Fernández Roca (eds.). A Coruña: Universidad de A Coruña, Publicaciones y Centro de Medios Audiovisuales, np [ISBN: 84-9749-033-9]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2002, “Autobiografía ficcional y ficción autobiográfica en los textos dramáticos de Suso de Toro.” In: Teatro y memoria en la segunda mitad del siglo XX. Actas del XII seminario internacional del centro de investigación de semiótica literaria, teatral y nuevas tecnologías. José Romera Castillo (ed.). Madrid: Visor Libros/UNED, 499-507 [ISBN: 84-7522-869-0]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2002, “Lo celta como pre-texto, o de los orígenes a Joyce pasando por Cunqueiro. Una visión diacrónica de la identidad gallega en Suso de Toro.” In: As Nove Ondas.(I Simposio Internacional de Estudios Célticos/ I International Symposium on Celtic Studies). Antonio Raúl de Toro Santos and David Clark Mitchell (eds.). A Coruña: Servicio de Publicacións da Universidade da Coruña, 139-60 [ISBN: 84-9749-009-6]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2002, “Sprinkling Coal-Dust on Henri’s ‘Folia’ (Some Notes on Henri’s Family Romance in Jeanette Winterson’s The Passion).” In: Miradas y Voces de Fin de Siglo. Actas del VIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Semiótica. Vol II. Antonio Sánchez Trigueros, María Ángeles Grande Rosales and María José Sánchez Montes (eds.). Granada: Asociación Española de Semiótica, 747-57 [ISBN: 84-9576-95-X]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2000, “Tic-Tac: caos deforme de formas hermosas. Prometeismo en Suso de Toro.” In: Mitos. Actas del VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Semiótica. Vol III. Túa Blesa (ed.). Zaragoza: Túa Blesa, 334-8 [ISBN: 84-922916-5-6]

Non-Refereed Journal Articles/Chapters/Proceedings/Transactions:

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2011, “Palabras de Caballero.” In: Cuadernos Hispanoamericanos 738: 21-4 [ISSN: 0011-250X]

Antonio Francisco Pedrós Gascón, 2002, “Conversa con Suso de Toro, por Antonio Pedrós.” In: Biblioteca Virtual Galega. A Coruña: eDixital. http://www.bvg.udc.es/ficha_obra.jsp?id=CodeSude1&alias=Suso+de+Toro/

Antonio Francisco Pedrós Gascón, 2001, “Suso de Toro: radiografía de un lugar y un tiempo.” In: Actas del I Encuentro de Autores «Palabras, palabras, palabras» (Zaragoza, 3 a 6 de abril de 2000): “La literatura gallega ante el siglo XXI.” Antonio Francisco Pedrós and María Asunción Gasca (eds.). Zaragoza: Institución Fernando el Católico, 38-40

Other (Book reviews):

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2012, “Dolores Vilavedra, A narrativa galega na fin de século. Unha ollada crítica dende 2010.” In: Abriu: estudos de textualidade do Brasil, Galicia e Portugal 1: 145-148. [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2011, “Vuelta a la casa del padre (Book Review of Suso de Toro’s Sete Palabras).” In: Confluencia 27 (1): 174-5. [ISSN: 0889-6091]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2010, “Gonzalo Navajas. La utopia en las narrativas contemporáneas (Novela/cine/arquitectura).”  In: España contemporánea 23 (2): 109-11 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2009, “Katarzyna Olga Beilin. Del infierno al cuerpo: otredad en la narrativa y cine peninsular contemporáneo.” In: España contemporánea 22 (2): 106-8 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2009, “Matan al mensajero (Book Review of Kama Gutier’s Ciudad final).” In: Confluencia 25 (1): 154-6 [ISSN: 0889-6091]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2007, “Román Gubern. La imagen pornográfica y otras perversiones ópticas.” In: España contemporánea 20 (2): 104-7 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2006, “Suso de Toro. Home sen nome.” In: Anuario de Estudios Literarios Gallegos 2006: 193-4 [ISSN: 1133-4533]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2006, “José Antonio Marina. El rompecabezas de la sexualidad.” In: España contemporánea 19 (1): 101-3 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2004, “Jon Juaristi. El reino del ocaso. España como sueño ancestral.” In: España contemporánea  17 (2): 112-4 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2004, “Suso de Toro. Ten que doer. Literatura e identidade.” In: Anuario de Estudios Literarios Gallegos 2004: 180-2 [ISSN: 1133-4533]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2004, “Suso de Toro. Españois todos. As cartas sobre a mesa. / Españoles todos.” In: España contemporánea 17 (1): 119-21 [ISSN: 0214-1396]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2003-2004, “Toro, Suso de. El príncipe manco.” In: Letras peninsulares 16.2-16.3: 922-5 [ISSN: 0897-7542]

Antonio Francisco Pedrós-Gascón, 2003, “Raquel Medina y Barbara Zecchi (eds.) Sexualidad y escritura (1850-2000).” In: España contemporánea 16 (2): 119-22 [ISSN: 0214-1396]

Courses

• LSPA 310 – Approaches to Hispanic Literature

  Syllabus

  This course aims to introduce students to the critical analysis and interpretation of literary works in the Spanish language. Through the study of the diverse characteristics of genres, the specific concepts and vocabulary, and the historical context of the texts, the student will acquire the basics and jargon needed to discuss and explain orally and in written, the literary productions.
  The class will be taught in Spanish, though some theoretical texts are in English.
  The class will combine lectures, discussions, presentations, research projects, and analysis of literary and filmic works.

• LGEN 510 – Research Methods

  Syllabus

  This one-credit course is designed to prepare graduate students in Languages, Literatures and Cultures to carry out research in their field.

• LSPA450 – Survey of Spanish Literature – El texto y su contexto

  Syllabus

  This course is a survey of Spanish literature from the middle ages to early 20th century. The course aims to deepen the literary analysis capacity of students, together with their reading and writing skills. Through the study of literary genres, theoretical concepts and historical contexts, together with the reading literary productions, students will study the evolution, either thematical and formal, of literary works. Special attention will be given to the shifting representation of certain groups along the different periods (who is the we of the text? And who are they?), and to how literature is used to normalize, support or erode power in a given time. The class will be taught in Spanish, though some theoretical texts are in English. The class will combine lectures, discussions, presentations, research projects, and analysis of literary and filmic works.

• LSPA301 – Oral Communication in Spanish

  Syllabus

  This course is designed to help improve and enhance Spanish fluency and pronunciation/intonation precision to develop narration capabilities in Spanish.
  The specific grammar content builds towards functional and formal control of the basic verbal forms that are pertinent to narration and description in the past (preterite and imperfect, and verbal phrases + gerund or + infinitive), along with other aspects of grammar that are necessary for description and narration (ser, estar, haber, and direct and indirect pronouns).
  The course aims to prepare students to use the language both at a professional, academic and informal mode.
  Reviewing, studying and mastering relevant verbal conjugations is the students’ responsibility.
  The class will be taught in Spanish.